Обсуждается проблема подготовки и поддержания знаний и практики по оказанию доврачебной меди- цинской помощи при неотложных состояниях у детей с помощью современных средств обучения. Рассмотре- ны вопросы разработки и применения мультимедий- ного учебного пособия, определены цели применения пособия в учебе и практике детских медсестер.